研學(xué)旅行 | 三亞旅文集團(tuán)讓孩子的“第二課堂”妙趣橫生
研學(xué)旅行，是一種心靈陶冶，更是一種寓教于樂。近年來，研學(xué)旅行作為“旅游+”的一種重要新興業(yè)態(tài)，得到了國家和政府諸多的政策支持。作為“旅游文化產(chǎn)業(yè)整合運(yùn)營商”，三亞旅文集團(tuán)積極推進(jìn)“旅游+教育”的跨界融合，圍繞海南自貿(mào)港建設(shè)，利用自身資源優(yōu)勢，開發(fā)了一批經(jīng)典研學(xué)旅行基地，打造海南教育實(shí)踐特色新名片。
今年3月，三亞旅文集團(tuán)成員企業(yè)天涯海角游覽區(qū)、大小洞天旅游區(qū)雙雙獲評“海南省第二批研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地”；5月，作為海南省首家獲得該組織團(tuán)體會員入會邀請的企業(yè)，三亞旅文集團(tuán)正式加入世界研學(xué)旅游組織。
三亞旅文集團(tuán)成員企業(yè)天涯海角游覽區(qū)、大小洞天旅游區(qū)、鹿回頭風(fēng)景區(qū)依托自己獨(dú)特的自然、歷史、人文資源，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的研學(xué)需求，圍繞“歷史文化、詩詞經(jīng)典、非遺民俗、自然科普、文物考古、國學(xué)教育、海洋環(huán)?！钡榷鄠€方面創(chuàng)新設(shè)計并推出多條研學(xué)旅行精品線路，最大程度讓學(xué)生們親近自然、了解歷史、感悟文化，真正做到“研有所值、學(xué)有所思、旅有所樂、行有所獲”。
針對小學(xué)、中學(xué)不同學(xué)習(xí)階段天涯海角游覽區(qū)特制定了進(jìn)階式的研學(xué)體系，并在此基礎(chǔ)上開發(fā)出4大板塊12個特色研學(xué)課程。
穿越千年情緣
-學(xué)習(xí)摩崖石刻、石蛋-
通過對天涯海角摩崖石刻群的探究，學(xué)習(xí)海蝕和風(fēng)化對地表的影響，挖掘其豐富的歷史內(nèi)涵和史料價值。
學(xué)生在感嘆古人智慧的同時，通過一紙一墨拓印摩崖石刻將天涯海角名石上的文字收集并保存下來。
守護(hù)藍(lán)色國土
-科普海洋、南海、熱帶植物知識-
引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識南海的重要性，樹立疆域觀及守衛(wèi)藍(lán)色國土的意識。同時讓學(xué)生樹立親海、愛海的意識，并能用實(shí)際行動來保護(hù)海洋。
帶領(lǐng)學(xué)生了解海岸沙地植物知識，了解我國豐富的植物資源。
守望民族技藝
-了解非遺傳承、黎苗文化-
參觀天涯非物質(zhì)文化長廊，觀察黎族阿婆制陶、織錦，在學(xué)生近距離接觸非遺文化的過程中，讓非遺走進(jìn)生活。
制作“天涯詩簡”，把天涯文化帶回家。
領(lǐng)略山海情韻
-探訪詩畫天涯、學(xué)習(xí)古詩-
天涯文化苑中保存了眾多名人的文學(xué)作品和書法珍品，展示著海南歷史上的名人故事。學(xué)生可以近距離接觸百年前的燦爛文化。
天涯水墨畫承載著厚重的文化歷史。
12個研學(xué)課程
大小洞天旅游區(qū)是海南研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地。憑借自己的地理、歷史、人文優(yōu)勢，大小洞天旅游區(qū)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同開發(fā)出適合不同年齡段學(xué)生的4大研學(xué)主題9大研學(xué)課程。
大小洞天旅游區(qū)作為海南悠久歷史的文化景區(qū)有著“瓊崖八百年山水名勝”的美譽(yù)，底蘊(yùn)深厚，景區(qū)致力于為同學(xué)們打造一個豐富多彩的“第二課堂”，教授許多在教室中無法學(xué)習(xí)的知識。
藍(lán)絲帶海洋保護(hù)
-海岸線系列課程-
充分利用大小洞天特有的藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會這一公益組織資源和近10公里的海岸線，通過一系列研學(xué)安排，使得學(xué)生獲得海洋知識、激發(fā)保護(hù)海洋的責(zé)任感和具體行動。
自然博物館探索研學(xué)
-博物館系列課程-
充分利用海南唯一的三亞自然博物館這一戶外載體，通過一系列的研學(xué)活動安排，使得學(xué)生了解恐龍的來龍去脈，直觀感知恐龍這一遠(yuǎn)古神秘物種，進(jìn)而懂得地球這一人類起源、生存和發(fā)展的家園。
國學(xué)及傳統(tǒng)文化
-鰲山國學(xué)系列-
充分利用玄妙閣獨(dú)踞鰲山的地理位置和人文內(nèi)涵，研學(xué)導(dǎo)師在此與學(xué)生一起通往老子與《道德經(jīng)》國學(xué)研學(xué)之旅，使學(xué)生通過觀、聽、讀、寫、說、玩等環(huán)節(jié)，了解歷史，弘揚(yáng)經(jīng)典。
素質(zhì)拓展
-洞天人文系列-
通過形式多樣、種類豐富的素質(zhì)拓展訓(xùn)練給同學(xué)們以歡樂的時光，從課業(yè)中解放身心，從現(xiàn)代生活回歸大自然。
鹿回頭風(fēng)景區(qū)根據(jù)海南省三亞市的熱帶海洋區(qū)域特色和學(xué)生年齡特點(diǎn)需要，緊緊圍繞景區(qū)“游中學(xué)、學(xué)中研、研中樂、樂中長“在行走的課堂里成長的研學(xué)理念，以在研學(xué)旅行中找到自我、激發(fā)潛能、溝通創(chuàng)造、思考動手、培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力為核心的目標(biāo)設(shè)計思路，開發(fā)了一系列寓教于樂的研學(xué)旅行課程。
鹿回頭景區(qū)的研學(xué)旅行活動按照性質(zhì)分為知識科普型（中國傳統(tǒng)文化，海南黎族文化）， 體驗(yàn)實(shí)踐型（戶外拓展訓(xùn)練、深?？茖W(xué)文化）。
了解鹿回頭美麗傳說
及海南黎族少數(shù)民族文化
在由“平安吉祥樹”、“愛心永恒”、“祭典圖”、“?；陥D”、“豐收圖”、“祖崇圖”、“婚慶圖”、“龍鳳呈祥”、“蛙神雕像”等組成的黎族民俗文化長廊中，學(xué)生們可以體驗(yàn)滿山都是吉祥、滿園都是平安、滿心都是幸福的福文化氛圍
了解三亞歷史
欣賞三亞城市和海洋美景
鹿回頭風(fēng)景區(qū)二道崗觀景平臺可把三亞城市全景盡收眼底，景色蔚為壯觀。這里山岬角與海浪輝映，遠(yuǎn)眺起伏的山巒。加深參加研學(xué)活動的師生們對三亞城市面貌的認(rèn)知與印象。
實(shí)地學(xué)習(xí)亞熱帶植物知識
樹立正確的自然觀
鹿回頭風(fēng)景區(qū)植被屬于常綠熱帶雨林生態(tài)類型，是三亞市區(qū)森林自然保護(hù)區(qū)的核心地帶，原生態(tài)植被保護(hù)最好的地點(diǎn)之一，綠化覆蓋率高達(dá)95.6%，植物種類豐富大300種。豐富的植物資源使得參加活動的學(xué)生們更直觀的學(xué)習(xí)亞熱帶植物。
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